𝗣𝗥𝗢𝗝𝗘𝗧 𝗣𝗿𝗶𝗘𝗗 : 𝗔𝗧𝗘𝗟𝗜𝗘𝗥 𝗗𝗘 𝗙𝗢𝗥𝗠𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡 𝗗𝗘𝗦 𝗠𝗘𝗠𝗕𝗥𝗘𝗦 𝗗𝗘𝗦 𝗚𝗢𝗨𝗩𝗘𝗥𝗡𝗘𝗠𝗘𝗡𝗧𝗦 𝗦𝗖𝗢𝗟𝗔𝗜𝗥𝗘𝗦 𝗗𝗔𝗡𝗦 𝗟𝗘𝗦 𝗖𝗢𝗟𝗟𝗜𝗡𝗘𝗦

Dans le cadre de la mise en œuvre des activités du projet PrIED dénommé « Programme Intégré d’Education » dans les Collines et financé par l’Association Française PARTAGE, l’ONG RACINES grâce à son équipe de Gouvernance Educative et Droit, a organisé du 24 au 28 mars 2025, un atelier de formation des membres des Gouvernements Scolaires (GS) dans 24 de ses écoles partenaires de Savalou et Bantè.

Il faut noter que le but premier du Gouvernement Scolaire (GS) est d’éduquer les enfants à la démocratie. C’est pourquoi, l’organisation d’un tel atelier a pour objectifs de : 𝙥𝙚𝙧𝙢𝙚𝙩𝙩𝙧𝙚 𝙖𝙪𝙭 𝙚́𝙘𝙤𝙡𝙞𝙚𝙧𝙨 𝙙𝙚 𝙨𝙚 𝙛𝙖𝙢𝙞𝙡𝙞𝙖𝙧𝙞𝙨𝙚𝙧 𝙖𝙫𝙚𝙘 𝙡𝙚 𝙛𝙤𝙣𝙘𝙩𝙞𝙤𝙣𝙣𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩 𝙙’𝙪𝙣𝙚 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙞𝙩𝙪𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙚́𝙩𝙖𝙩𝙞𝙦𝙪𝙚 𝙚𝙩 𝙘𝙤𝙢𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙧𝙚 𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣𝙟𝙚𝙪𝙭 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙙𝙚́𝙢𝙤𝙘𝙧𝙖𝙩𝙞𝙚 𝙚𝙩 𝙙’𝙪𝙣𝙚 𝙘𝙞𝙩𝙤𝙮𝙚𝙣𝙣𝙚𝙩𝙚́ 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙚 ; 𝙡𝙚𝙪𝙧 𝙖𝙥𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙧𝙚 𝙖̀ 𝙙𝙚́𝙗𝙖𝙩𝙩𝙧𝙚 𝙚𝙩 𝙖̀ 𝙢𝙚𝙩𝙩𝙧𝙚 𝙨𝙪𝙧 𝙥𝙞𝙚𝙙 𝙙𝙚𝙨 𝙥𝙧𝙤𝙟𝙚𝙩𝙨 𝙫𝙞𝙨𝙖𝙣𝙩 𝙖̀ 𝙖𝙢𝙚́𝙡𝙞𝙤𝙧𝙚𝙧 𝙡𝙖 𝙫𝙞𝙚 𝙙𝙚 𝙡𝙚𝙪𝙧 𝙚́𝙘𝙤𝙡𝙚 ; 𝙥𝙧𝙚́𝙥𝙖𝙧𝙚𝙧 𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣𝙛𝙖𝙣𝙩𝙨 𝙚𝙩 𝙡𝙚𝙨 𝙟𝙚𝙪𝙣𝙚𝙨 𝙖̀ 𝙧𝙚𝙣𝙛𝙤𝙧𝙘𝙚𝙧 𝙡𝙖 𝙘𝙖𝙥𝙖𝙘𝙞𝙩𝙚́ 𝙙𝙚 𝙙𝙚́𝙛𝙚𝙣𝙨𝙚 𝙙𝙚 𝙡𝙚𝙪𝙧𝙨 𝙙𝙧𝙤𝙞𝙩𝙨.

168 élèves et 48 enseignants encadreurs ont participé à cette activité avec l’implication des directeurs et enseignants. Ils ont été formés sur leurs rôles et responsabilités, sur les droits de l’enfant, la technique d’animation des conseils des ministres (réunions des membres des GS) et sur l’élaboration d’un plan d’actions. Les jeux de rôles sont principalement la technique utilisée tout au long des différentes sessions de formation et ont permis aux enfants de simuler des réunions des ministres au cours desquelles ils ont réfléchi entre eux sur les différents problèmes que rencontrent leurs écoles afin d’élaborer les plans d’actions.

L’évaluation de fin de formation a permis de constater que les enfants sont en mesure d’initier des projets éducatifs au profit de leurs écoles et d’élaborer des plans d’actions. Ils peuvent participer à la gestion de leurs écoles à travers la mise en œuvre des activités planifiées. C’est une manière pour RACINES d’amener les enfants de ses écoles partenaires à participer activement à la gouvernance de leurs écoles. En partenariat avec les écoles, RACINES fournit la possibilité aux enfants d’exprimer leurs opinions à travers leurs GS. Grace à cette structure d’enfants, les enfants se sentent impliqués dans les activités.

Cet atelier de formation a permis aux élèves d’exercer de vraies responsabilités et d’appliquer la citoyenneté. C’est un cadre d’apprentissage et de préparation pour la vie. 02 élèves membres de GS en témoignent.

N°1 : Yves, le ministre des activités sportives et culturelles à l’EPP Odokoto exprime sa satisfaction : « Je suis très content d’être dans le gouvernement scolaire. Grace à ce que l’animateur nous dit j’ai réfléchi dans mon ministère à l’organisation des matchs interclasses pour créer une équipe de football ».

N°2 : Roucayath, Présidente du gouvernement scolaire de l’EPP Adjigo : « Je suis la présidente du gouvernement scolaire, j’ai appris à conduire une réunion. Avec mes camarades, nous pouvons organiser les réunions ».