ONG RACINES Actualités MAINTIEN DES ENFANTS A L’ÉCOLE, MOT D’ORDRE DE RACINES

MAINTIEN DES ENFANTS A L’ÉCOLE, MOT D’ORDRE DE RACINES


La santé est une des conditions fondamentales et nécessaires pour conduire à bien le processus de maintien des élèves à l’école. Ainsi, le rôle de veille sanitaire et de coaching des élèves au sein de l’école est confié aux comités de santé mis en place à cet effet. Pour être efficace, les membres de ces comités sont encadrés par des maîtres/maitresses de santé sous la supervision des directeurs d’écoles. C’est dans cet ordre d’idée que l’ONG RACINES a renforcé la capacité de tout le dispositif d’encadrement de ces comités de santé les 21 et 22 octobre 2021 respectivement à Doumé  centre pour la zone Savalou et à Gouka centre pour la zone Bantè.

Au total, 72 maîtres, maitresses de santé et directeurs d’écoles ont répondu présents à cette formation qui s’est articulée autour de cinq (05) points à savoir :

1-         L’opérationnalisation du Dispositif de Lavage des Mains (DLM);

2-         La question de l’appui sanitaire des enfants en situation difficile ;

3-         La méthodologie d’identification des comités de santé ;

4-         Le processus de rapportage ;

5-         L’élaboration du chronogramme d’activité.

Le Développement de ces différents points avec des éclaircissements donnés aux points d’ombre a été suivi de la mise à disposition de supports didactiques co-construits avec ces mêmes acteurs éducatifs sur des thèmes prioritaires de santé et d’hygiène. Chaque comité de santé a donc reçu un lot de matériel important comme un guide en matière de formation mais aussi de conseils aux élèves.

RACINES, plus que jamais engagé !!!

Vue d’ensemble des participants à la formation
Séquence de développement des sous thèmes de la formation
Séquence de questions-réponses

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C𝗼𝗻𝘁𝗿𝗶𝗯𝘂𝗲𝗿 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱’𝘂𝗻𝗲 𝗰𝗶𝘁𝗼𝘆𝗲𝗻𝗻𝗲𝘁𝗲́ 𝗺𝗼𝗻𝗱𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗲 𝗲𝘁 𝗿𝗲́𝗰𝗶𝗽𝗿𝗼𝗾𝘂𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗿𝗲́𝗽𝗼𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲́𝗳𝗶𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲 𝗻𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗲́𝗽𝗼𝗾𝘂𝗲, 𝗲𝗻 𝗳𝗮𝘃𝗲𝘂𝗿 𝗱’𝘂𝗻 𝗺𝗼𝗻𝗱𝗲 𝗱𝘂𝗿𝗮𝗯𝗹𝗲, 𝗽𝗮𝗰𝗶𝗳𝗶𝗾𝘂𝗲, 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗷𝘂𝘀𝘁𝗲 𝗲𝘁 𝗽𝗹𝘂𝘀

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